前言

同学们，对于人民军队诞↓生的标志你应该知道，但是你知道国民革命军、工农革命军、红军、红军游击队八路军、新四军、解放军等这◆些军队名称吗？你能了解它们之间的区别和联系不如吗？你了解党领导下的人民军队的发展历程吗？你知道毛泽东在党中央的领【导地位是如何∑确立的吗？你大概也想了解与此相关的红色旅游资源有哪◇些吧？我们√身边的红色旅游资源又有哪些呢？为此，本书就带你去作一番号探索和研究。

本书的编写思路唯唯是按时间顺序，分成几个历史时期,精选典型事件，反●映人民军队在中国共产党的领导下的英勇事迹。事件选取以淮安地区为主，兼顾全国和々省内，采用以地点带事件的方式呈现。

本书的编写体例和基本格式仿照人▅民教育出版社出版的《普通高中课☉程标准实验教科书·历史》（必修），先导语，后理论上介绍，再纪念馆，最后布置课后参观及社①会调查或网上查询等。

目录

第一单元  人民军队的隨后騰空飛起诞生

第1课  南昌起义

第2课  秋收起义和井冈山離去会师

第二单元  毛泽东领导地位的确立

    第3课  遵义会议

第4课  中共七大

第三单元  伟大的抗日战∩争（上）

    第5课  南京大屠杀▓

    第6课  刘老庄八十二烈士

    第7课  黄花塘※新四军军部

第四单元  伟大的抗日战争↘（下）

第8课  苏皖边区政府

    第9课  新安︾旅行团

探究活◢动课  淮安的红色资源调查

——历七天時間轉眼即逝史调查报告

第五单元  推翻国民党反动统治而后苦笑道（上）

第10课  梅园新ζ村国共和谈

    第11课  雨花台革命烈士纪念馆

第12课  淮海战役

第六单元  推翻国民党反动统治（下）

第13课  渡江♂战役和南京解放

    第14课  七届二中全会

             ——从农ζ　村到城市（西柏坡）

第15课  中国人民站起来了

        ——中华人民共和国的成立（北京天安』门）

第七单元  学习恩来精神，把周总理家乡建设好

第16课  周恩来故居

    第17课  周恩来也遠遠低估了你童年读书处

第18课  周恩来纪念馆

附录：

1．淮安的红色资源

2．领导人「讲话：建设好周恩来家乡